| B050031B05 |
Atenció a la diversitat |
| 2016-2017 |
Taller a centre. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
5/9/2016 - 15/5/2017 (15 hores) de 17:00h a 19:00h |
| |
C Arrels I |
| |
c. Sant Isidre, 1 (Solsona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Solsonès
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2016 - 05/09/2016 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
La finalitat del curs és donar a conèixer les necessitats reals dels nostres alumnes i intervenir en les dificultats d’aprenentatge, creant pautes d’actuació , protocols, Pi’s..., tenint en compte el nou decret d’inclusió.
|
| | |
| Objectius |
- Dominar els recursos educatius que permeten reduir els efectes de la discapacitat en l’aprenentatge i el desenvolupament personal i social de l’alumne.
- Establir un espai d’intercanvi i diàleg d’experiències i incerteses en relació a la inclusió en el centre entre el professorat.
- Introduir millores en la redacció dels Plans Individualitzats.
- Millorar l’atenció de l’alumnat USEE a l’escola dins les aules i amb tot l’equip docent.
|
| | |
| Continguts |
- Transtorn de l’espectre autista (TEA).
- Baixes capacitats.
- Pluridiscapacitat.
- Implicació del professorat envers l’alumnat de la USEE.
- Millora Plans Individualitzats.
|
| | |
| Formador/a |
DOIP Arrels I (Marta Coll, Nadine Castillo, Clara Tordesillas)
|
| | |
| Avaluació |
• Nivell 1: Satisfacció i percepció subjectiva de l’aprofitament. (Contestant el Qüestionari de valoració)
• Nivell 2: Aprofitament i aprenentatge. (Disseny de pautes d’actuació, protocols i Pi’s)
• Nivell 3: Transferència immediata. Aplicació espais dissenyats (Aplicació a l’aula de les pautes d’actuació, protocol i Pi’s dissenyades en la mateixa formació).
|
| | |
| Requisits de certificació |
1r.- Assistir al 80% de les sessions
2n.- Aplicació a l’aula de les pautes d’actuació, protocol i Pi’s dissenyades.
3r.- Omplir el qüestionari de valoració.
|
| | |
| E-mail |
se-solsones@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
05/09/2016 |
1700 |
1900 |
| Sessió 2 |
dilluns |
19/09/2016 |
1700 |
1900 |
| Sessió 3 |
dilluns |
17/10/2016 |
1700 |
1900 |
| Sessió 4 |
dilluns |
06/03/2017 |
1700 |
1900 |
| Sessió 5 |
dilluns |
15/05/2017 |
1700 |
1900 |
|
| | |
